【MSレポート】高校球児に倫理を持ち込んだらどうなった？

翌朝のモーニングセミナーでは、岡さんが突然、高校野球のコーチを任されるようになり、16年間甲子園に出場できていなかったチームがどのように変化し、甲子園出場を果たしたか？
高校球児に倫理の学びをどのように活用したかと、その結果についてお話していただきました。

コーチに就任し1年目は、まだ大きな変化は見られなかったそうですが、2年目から高校球児たち、そのチームに急激な変化が現れました。
元々、チームを率いる監督は教え方も上手く、その高校からは何人もプロ野球選手になっています。技術はあるはずなのに、現状の球児たちには何か足りない部分がある…
岡さんが、コーチとして球児たちを観察して気づいたことは、どこか自信が無さそうな表情、そして不平不満が溜まっている心の状態でした。

心の状態が変われば、選手たちのプレイも絶対変わっていく！と思い、岡さんはコーチとして、球児たちの心のケアを徹底。前向きで明るく、はつらつと練習できる環境作り、球児たちへの声かけを実践。

週1回のコーチ担当でしたが、球児たちとの信頼関係も深まってくると、一人ひとりの表情も明るくなり、チーム全体が変わり始めました。球児の心が変わってくると、試合にも好結果が出てきます。選手たちのやる気や熱意が高まり、コーチに就任して2年目のチームは、甲子園出場が決定！

技術や才能を最大限引き出すには、「心の状態」をどこに持っていくか？
そのことを、岡講師のお話から学ばせていただきました。